Utvecklande Ledarskap
Vi leder regelbundet Försvarshögskolans kurs Utvecklande Ledarskap. Här kan du läsa mer om Utvecklande Ledarskap, eller UL, som kursen också kallas.
Forskningen visar att vissa ledarbeteenden gynnar utvecklingen i såväl organisationen som hos medarbetarna. De ledare som kan skapa en inre drivkraft och motivation hos medarbetarna kommer att lyckas bäst i framtiden. Försvarshögskolan har utifrån detta utformat ett ledarutvecklingsprogram som kallas UL (Utvecklande Ledarskap).
Ledarskapsutbildning i tre dagar
Utbildningen genomförs under tre heldagar och mellanliggande kvällar. Efter ca 2 månader genomförs en uppföljningsdag. Underlaget bygger på en 360 graders utvärdering. Kursen leds av två erfarna och specialutbildade handledare.
Före UL-utbildningen
Försvarshögskolan (FHS) skickar ut 360-graders feedbackinstrument (ULL-formulär) till varje deltagare för utdelning till sex bedömare och ett exemplar för självskattningen. Deltagaren fyller i ett ULL-formulär själv och lämnar därefter ut ULL-formulär för skattning till en överordnad, en sidoordnad och fyra underställda medarbetare.
Underlaget skickas sedan till oss för analys innan utbildningen. Utbildningen har nyligen kompletterats med underlag för hur vi ska undvika ett destruktivt ledarskap.
Nyttan med kursen Utvecklande Ledarskap
Teoribildningen inom ledarskapsområdet har under det senaste decenniet dominerats av vad som på engelska kallas transformational leadership. Dynamiken i utvecklande ledarskap består i att medarbetarna identifierar sig med ledaren, delar hans eller hennes framtidsvision och gör insatser utöver sina egna intressen.
Denna effekt – transformation – åstadkoms genom att ledaren:
Väcker/höjer medarbetarnas medvetenhet om betydelsen av de utpekade målen.
Får medarbetarna att överskrida sina egna intressen.
Förändrar eller höjer medarbetarnas behov till en högre nivå i Maslows behovshierarki.
(Försvarshögskolan 2007)
Boka utbildning i Utvecklande Ledarskap
Våra utbildningar i ledarskap äger framförallt rum i södra Sverige och Skåne, men även i andra områden och på distans genom digitala kurser. Vi hjälper dig att hitta en skräddarsydd lösning för er organisation, oavsett var i landet du befinner dig.
Jag har fått med mig mycket kunskap både genom teori och andras erfarenheter. Diana har på ett modigt och empatiskt sätt tagit sig an de svårigheter vi hamnar i och har delat i vår grupp. Jag har fått hjälp med att utveckla min ledarroll, att se mina styrkor och överdrivna styrkor på ett annat sätt så att jag kan använda dem mer konstruktivt. Arbetet jag medvetet gör med mig själv har utvecklat grupprocessen i mitt team. I vår teamledargrupp har handledningen bidragit till ökad förståelse för varandra som gett en ökad tillit, vi har blivit mer ett ”vi”.
Jag har fått med mig mycket kunskap både genom teori och andras erfarenheter. Diana har på ett modigt och empatiskt sätt tagit sig an de svårigheter vi hamnar i och har delat i vår grupp. Jag har fått hjälp med att utveckla min ledarroll, att se mina styrkor och överdrivna styrkor på ett annat sätt så att jag kan använda dem mer konstruktivt. Arbetet jag medvetet gör med mig själv har utvecklat grupprocessen i mitt team. I vår teamledargrupp har handledningen bidragit till ökad förståelse för varandra som gett en ökad tillit, vi har blivit mer ett ”vi”.
Jag har fått med mig mycket kunskap både genom teori och andras erfarenheter. Diana har på ett modigt och empatiskt sätt tagit sig an de svårigheter vi hamnar i och har delat i vår grupp. Jag har fått hjälp med att utveckla min ledarroll, att se mina styrkor och överdrivna styrkor på ett annat sätt så att jag kan använda dem mer konstruktivt. Arbetet jag medvetet gör med mig själv har utvecklat grupprocessen i mitt team. I vår teamledargrupp har handledningen bidragit till ökad förståelse för varandra som gett en ökad tillit, vi har blivit mer ett ”vi”.