Tänkande Miljö
Att tänka är stort, men att tänka klart är större!
Att tänka är stort men att tänka klart är större!
Hur ofta får du tillfälle att under ett möte säga vad du vill utan att bli avbruten?
Hur ofta under en dag har du tillfälle att reflektera på djupet?
Detta kan du göra genom att skapa en tänkande miljö!
Kvalitencia Ledarskap erbjuder organisationer utbildningar, möten eller coachning i en tänkande miljö. Forskning visar att vi kan spara ca 62% av mötestiderna genom att få möjlighet att tänka klart. Ta chansen till en tänkande miljö där alla individer i teamet slipper bli avbrutna och får möjlighet att tänka klart. Forskningen i Time To Think kommer från England och Nancy Klein.
Här kommer två YouTube-klipp som vi gjort om den tänkande miljön:
Jag har fått med mig mycket kunskap både genom teori och andras erfarenheter. Diana har på ett modigt och empatiskt sätt tagit sig an de svårigheter vi hamnar i och har delat i vår grupp. Jag har fått hjälp med att utveckla min ledarroll, att se mina styrkor och överdrivna styrkor på ett annat sätt så att jag kan använda dem mer konstruktivt. Arbetet jag medvetet gör med mig själv har utvecklat grupprocessen i mitt team. I vår teamledargrupp har handledningen bidragit till ökad förståelse för varandra som gett en ökad tillit, vi har blivit mer ett ”vi”.
Jag har fått med mig mycket kunskap både genom teori och andras erfarenheter. Diana har på ett modigt och empatiskt sätt tagit sig an de svårigheter vi hamnar i och har delat i vår grupp. Jag har fått hjälp med att utveckla min ledarroll, att se mina styrkor och överdrivna styrkor på ett annat sätt så att jag kan använda dem mer konstruktivt. Arbetet jag medvetet gör med mig själv har utvecklat grupprocessen i mitt team. I vår teamledargrupp har handledningen bidragit till ökad förståelse för varandra som gett en ökad tillit, vi har blivit mer ett ”vi”.
Jag har fått med mig mycket kunskap både genom teori och andras erfarenheter. Diana har på ett modigt och empatiskt sätt tagit sig an de svårigheter vi hamnar i och har delat i vår grupp. Jag har fått hjälp med att utveckla min ledarroll, att se mina styrkor och överdrivna styrkor på ett annat sätt så att jag kan använda dem mer konstruktivt. Arbetet jag medvetet gör med mig själv har utvecklat grupprocessen i mitt team. I vår teamledargrupp har handledningen bidragit till ökad förståelse för varandra som gett en ökad tillit, vi har blivit mer ett ”vi”.